Yhdistetty pedagoginen ja TKI-strategia

Seinäjoen ammattikorkeakoulun pedagoginen strategia ja TKI-strategia ovat päivitetty samanaikaisesti keväällä 2011. Kumpikin perustuu vuoden 2010 päästrategiaan.

Opetus	TKI-toiminta
Menestystä konkretisoidaan kaikille yksiköille yhteisellä FramiPro-oppimisympäristöllä.	Toiminnan laatua parannetaan uudella TKI-hankkeiden arviointiprosessilla ja entistä paremmalla asiakastarpeen tuntemuksella.
Kansainvälisyys sisältyy kaikkeen oppimiseen. Kansainvälisyyttä kehitetään vuonna 2011 valmistuvan kansainvälisen toiminnan arvioinnin avulla, jonka jälkeen valmistellaan päivitetty toimintaohjelma.	Aitoa kansainvälistä TKI-projektitoimintaa lisätään. Omaa osaamista vahvistetaan ja täydennetään kansainvälisillä kumppanuuksilla ja asiantuntijavaihdolla. Valmistellaan kansainvälisen toiminnan arvioinnin tulosten mukainen toimintaohjelma.
Yrittäjyyttä kehitetään tarkennetulla määritelmällä sekä luomalla ja ylläpitämällä yrittäjyyttä edistäviä erilaisia pedagogisia malleja. Opetustoiminnan ja TKI-toiminnan integraatio lisää yrittäjämäistä toimintatapaa.	TKI-toiminnassa tavoitellaan entistä parempaa asiakaskeskeisyyttä ja työelämälähtöisyyttä. Kehitetään TKI-integroituja oppimisympäristöjä (FramiPro, Projektipaja, Kumppaniyritystoiminta, Yri-tystalli, Agro Living Lab ja Habitcentre Living Lab, ym.)

Päästrategiassa on määritelty strategiakauden 2010-15 toiminnan painopistealueet, jotka ovat yhteneväiset Etelä-Pohjanmaan korkeakoulukonsortion painoalojen kanssa.

Opetuksen ja tutkimuksen painopistealueet

• Elintarviketalous ja hyvinvoinnin edistäminen
• Älykkäät ja energiatehokkaat järjestelmät teollisuudessa ja rakentamisessa
• Kulttuuri- ja elämystuotanto
• Julkiset palveluinnovaatiot 
• Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen edellä mainittujen yhteen sitovina painopistealueina

SeAMKin tavoitteena on, että kehitetään ennakkoluulottomasti painopistealueiden mukaisia korkeakoulutuksen ja työelämän yhteistyömuotoja ja TKI-integroituja koulutuskonsepteja. Tavoitteena on että noin 80 % TKI-toiminnasta sijoittuu päästrategian painopistealueille. Lisäksi TKI-toiminnassa etsitään aktiivisesti uusia avauksia, joilla painopistealueita voidaan kehittää.

Kukin SeAMKin opetusyksikkö solmii muutamia kiinteitä strategisia kumppanuuksia painopistealueiden osaamisen täydentämiseksi ja vahvistamiseksi. SeAMKin tavoitteena on myös resursoida painopistealueita korkeakoulukonsortioyhteistyön kautta.