Urapolut SEAMKissa

Kriteerit

• Tohtorin tutkinto, mielellään myös dosentin tai professuurin pätevyys todettu
• Päätoimista yliopettajan työuraa SEAMKissa takana vähintään 4 vuotta
• Vahvuusalan vetäjä tai muutoin vahvuusalan näkökulmasta kriittinen osaamisala
• TKI-työn rooli on erittäin merkittävä yliopettajan TASsissa (jatkuvasti vähintään 900–1 000 tuntia)
• Näytöt:

1. kansainvälistä tasoa vastaavasta osaamistasosta
2. ulkopuolisen rahoituksen hankinnasta (kotimainen ja kansainvälinen)
3. kyvystä johtaa tutkijaryhmän toimintaa ja tehdä sitä tunnetuksi
4. tieteellisestä (vuosittain journaleita) ja populaarista julkaisutoiminnasta
5. oman osaamisalan kotimaisten ja kansainvälisten verkostojen rakentamisesta (verkostot realisoituneet SEAMKille TKI-yhteistyönä) sekä kyvystä tehdä hyvää yhteistyötä eri suuntiin

Tutkijayliopettajan toimenkuva

• Yliopettajan toimenkuvan lisäksi erityinen rooli vahvuusalan vetäjänä tai muutoin vahvuusalan näkökulmasta kriittisessä roolissa
• Yrittäjämäinen ote koko tutkijaryhmän ulkopuolisen rahoituksen, kansainvälistymisen, julkaisujen, verkostojen sekä SEAMKin tunnettuuden kasvattamiseksi
• Aktiivinen rooli vahvuusalan kehittämiseksi maakunnan, valtakunnan ja kansainvälisellä tasolla

Kriteerit

• Tohtorin tai lisensiaatin tutkinto
• Päätoimista työuraa SEAMKissa vähintään 4 vuotta
• Näytöt:

1. ulkopuolisen rahoituksen hankinnasta
2. TKI-toiminnan merkittävästä roolista opettajan työssä ja tästä on jatkuvaa (väh. 4 vuoden) näyttöä
3. julkaisutoiminnasta (tieteelliset ja populaarit)

Tutkija-lehtorin toimenkuva

• Lehtorin toimenkuvan lisäksi erityinen rooli ulkopuolisen tutkimusrahoituksen hankinnassa, TKI-hankkeiden toteuttamisessa vastuullisena ja julkaisujen tuottamisessa

Kriteerit

• Tohtorin tutkinto
• Vahvuusalan tai nousevan alan vetäjä tai näiden näkökulmasta kriittinen osaamisala
• Päätoimista uraa SEAMKissa takana vähintään 4 vuotta
• Näytöt:

1. oman tieteenalan kansainvälisestä osaamistasosta
2. ulkopuolisen rahoituksen hankinnasta (kotimainen ja kansainvälinen)
3. kyvystä johtaa tutkijaryhmän toimintaa
4. tieteellisestä ja populaarista julkaisutoiminnasta
5. oman osaamisalan kotimaisten ja kansainvälisten verkostojen rakentamisesta (realisoituneet SEAMKille TKI-yhteistyönä) sekä kyvystä tehdä hyvää yhteistyötä eri suuntiin

Erityisasiantuntijan toimenkuva

• Normaalin TKI-työn lisäksi erityinen rooli vahvuusalan tai nousevan alan vetäjänä tai muutoin näiden näkökulmasta kriittisessä roolissa
• Yrittäjämäinen ote koko tutkijaryhmän ulkopuolisen rahoituksen, kansainvälistymisen, julkaisujen, verkostojen sekä SEAMKin tunnettuuden kasvattamiseksi
• Aktiivinen rooli vahvuusalan kehittämiseksi maakunnan, valtakunnan ja kansainvälisellä tasolla

Kriteerit

• Tohtorin tutkinto
• Päätoimista työuraa takana SEAMKissa vähintään 3 vuotta
• Näytöt:

1. oman tieteenalan kansallisen kärjen osaamistasosta
2. ulkopuolisen rahoituksen hankinnasta
3. tutkimus- ja muiden TKI-hankkeiden vastuullisena toimimisesta ja onnistuneista toteutuksista
4. julkaisutoiminnasta (tieteelliset ja populaarit)
5. kyvystä rakentaa oman alan verkostoja (kotimainen ja kv.) ja kyvystä tehdä hyvää yhteistyötä eri suuntiin

Erikoistutkijan toimenkuva

• Ulkopuolisen tutkimusrahoituksen hankinta
• TKI-hankkeiden toteuttaminen vastuullisena
• Tieteellisten ja populaarien julkaisujen tuottaminen
• Aktiivinen verkostojen rakentaminen
• SEAMKin tunnettuuden kasvattaminen omaan asiantuntemukseen perustuen

Kriteerit

• Ylempi korkeakoulututkinto
• Päätoimista työuraa takana SEAMKissa vähintään 4 vuotta (sekä määräaikaiset että toistaiseksi voimassa olleet työsuhteet otetaan huomioon)
• Toistaiseksi voimassa oleva työsopimus nimityshetkellä
• Näytöt SEAMKista (viimeisten 4 vuoden ajalta):

1. aktiivisesta hankesuunnittelusta ja onnistumisesta ulkopuolisen rahoituksen hankinnassa (Edellytetään hankkeita useammista rahoituslähteistä. Kansainväliset hankkeet katsotaan eduksi.)
2. TKI-hankkeiden vastuuhenkilönä (projektipäällikkö) toimimisesta useissa hankkeissa ja hankkeiden onnistuneista toteutuksista (Toimiminen myös kansainvälisissä hankkeissa katsotaan eduksi.)
3. aktiivisesta julkaisutoiminnasta (vähintään 5 / vuosi)
4. aktiivisuudesta verkostoissa (yritykset ja muut työelämäorganisaatiot sekä muut hankekumppaniorganisaatiot) sekä kyvystä tehdä hyvää yhteistyötä eri suuntiin

Kriteerit

Tehtävän perusedellytykset (kaikkien täytyttävä):

• Päätoimista työuraa takana SEAMKissa vähintään 4 vuotta (sekä määräaikaiset että toistaiseksi voimassa olleet työsuhteet otetaan huomioon)
• Toistaiseksi voimassa oleva työsopimus nimityshetkellä
• Pedagoginen pätevyys
• Laaja-alainen opetuskokemus eri koulutustyypeissä ja opettajan ja/tai ohjaajan rooleissa (kokemusta vähintään kolmesta eri koulutustyypistä ja roolista, kuten verkko-opetus, KV-ryhmien opetus, avoimen opintojaksot, ristiinopiskelu, ryhmänohjaaja, opinnäytetyön ohjaaja)
• Systemaattisesti hyvä opiskelijapalaute (kahden edellisen vuoden keskiarvo Pepin opiskelijapalautteesta)
• Opetuksen systemaattinen kehittäminen (osoitetaan käytännön esimerkkien/opetusportfolion avulla, kuten omien opintojaksojen systemaattinen kehittämisprosessi, OPS-työhön osallistuminen ja/tai hankkeissa tuotettujen opetusmenetelmien juurruttaminen osaksi opetusta SEAMKissa)
• Kyky tehdä yhteistyötä tiimeissä ja verkostoissa (käytännön esimerkit, kuten monialainen opetustoiminta SEAMKin eri tutkinto-ohjelmissa, hanketyöhön osallistuminen, aktiivinen yhteistyö alan sidosryhmien kanssa)

Lisäksi vähintään 80 % seuraavista erityisosaamisen kriteereistä:

• Syvällinen pedagoginen osaaminen ja/tai erityispätevyys sekä sen jakaminen työyhteisössä, kansallisesti ja/tai kansainvälisesti (osoitettu esim. erillisen sertifikaatin, ja/tai työnäytteiden avulla)
• Avointen opetus- tai oppimateriaalien ja/tai opintojaksojen/-kokonaisuuksien tarjonta kansallisesti ja/tai kansainvälisesti (väh. 5 avointa opintojaksoa tarjolla (voi olla yhteistyössä tuotettu, mutta oma osuus on pystyttävä osoittamaan) edellisen kahden vuoden aikana, ja näyttö niiden hyödyntämisestä)
• Aktiivinen julkaisutoiminta, vähintään kolme julkaisutiedonkeruussa hyväksyttyä ammatillista julkaisua tai yksi tieteellinen ja yksi ammatillinen julkaisu vuosittain edellisen kolmen vuoden aikana.
• Erinomaiset digitaidot ja niiden kehittäminen opetuksessa (ml. verkossa toteutettavat massakurssit, verkkopainotteisen tutkinto-opetuksen pedagoginen kehittäminen, tekoälyn monipuolinen hyödyntäminen opetuksen kehittämisessä)
• Erinomainen kansainvälisyysosaaminen (käytännön esimerkit, kuten kv. ryhmien opettaminen, liikkuvuus, esiintyminen kv-konferensseissa tai kv-verkostotoiminta)
• Erinomainen verkosto-osaaminen (käytännön esimerkit SEAMKille merkityksellisten kansallisten ja kansainvälisten verkostojen kanssa tehdystä systemaattisesta yhteistyöstä) Perusedellytysten ja erityisosaamisten tarkasteluväli tehdään kolmen viimeisen vuoden perusteella.